正弦定理(2)
教学三维目标1.熟练掌握正弦定理的变形与运用.2.学会将实际问题转化成解三角形的问题来求解.课内部分知识辩析1.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别a,b,c.若a=2,b=√2,A=π/4,则B的值为__.
2016-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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