点到直线的距离公式(1)

摘要：

教学目标1.理解点到直线的距离公式的推导过程.2.掌握点到直线的距离公式.3.体验具体与抽象的方法.4.发展推理论证、数学探索等能力.课内部分题型识别例1 (本题属直接运用公式进行计算)见课本§2.1.6中例1(P104).例2(本题属运用点到直线的距离公式求两平行线间的距离)见课本§2.1.6中例2(P104).例3(本题属点到直线的距离公式与直线的方程的综合)设点P(2,0)到过点A(1,2)的直线l的距离等于1,求直线l的方程.

在线出版日期：2016-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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