平面的基本性质(1)
教学目标1.了解平面的概念.2.初步掌握“文字语言”、“符号语言”、“图形语言”三种语言之间的转化.3.理解公理二,并能运用它找出两个平面的交线及有关“三线共点”、“三点共线”问题的证明.4.通过本章学习使学生进一步掌握合理化的思想及推理论证的能力.
2016-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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