棱柱、棱锥和棱台
教学目标1.认识棱柱、棱锥和棱台及简单组合体的几何特征,了解棱柱、棱锥、棱台的概念.2.通过制作几何模型.让学生直观感知它们的结构特征,并能画出棱柱、棱锥、棱台的图形.3.通过自己动手制作几何体及观察模型或计算机演示生成棱柱的过程,逐步培养学生空间想象能力.4.通过棱柱、棱锥、棱台的变化与联系使学生进一步体会归纳、分析、比较等一般方法的应用.
2016-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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