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运用生活化理念增强高中数学教学效果

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新课程改革要求高中数学教学能够激发课堂教学的活力、能够较好地培养学生对数学的应用能力以及对学习的兴趣.近几年的教学实践和教研工作表明,在课堂教学中运用生活化理念,可以有效地解决上述难题.高中数学教学中生活化理念的运用主要是指利用教材中贴近生活的材料、在课堂教学中注重知识点和现实生活的结合、教学方案的设计方面对知识背景和生活情境有所侧重等等.

2016-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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