探索,让数学课堂更精彩——对一道调研试题的再研究

摘要：

解题教学是数学教学的重要组成部分,波利亚指出:“中学数学教学的首要任务就是加强解题训练”,加强解题训练可以帮助学生巩固基础知识,提升基本解题技能,掌握基本数学思想方法,培养学生的数学素养.为了提升解题教学的效果,教师要引导学生加强研究,经典题目既要研究考纲、考点和考题,还要分析考情和学情,尤其是对考题的研究要做到举一反三,触类旁通,以点带面,以少胜多.下面是笔者在课堂上引导学生对南京市2013届高三9月学情调研的第18题的再研究.

在线出版日期：2016-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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