单调性

摘要：

教学三维目标1.借助图象直观弄清导数的符号即切线倾斜的方向与函数图象升降的关系.2.会利用导数研究函数的单调性,求函数单调区间的一般步骤是:(1)求导函数的零点;(2)考察导函数在以零点为端点的开区间上的符号,若导函数大于零,则函数在这个区间上是增函数;若导函数小于零,则函数在这个区间上是减函数.

在线出版日期：2016-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：100-102