空间角的计算(2)
教学三维目标1.能用空间向量求二面角.2.体会平面的法向量在两平面所成二面角的大小中的决定作用.题型识别课内部分例1 (本题属于求线线角、二面角的混合问题)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=2,AB =AC =1,∠BAC=90°,M为BC的中点,点N在侧棱CC1上,且CN=1/4.
2016-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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