共面向量定理
教学三维目标1.掌握空间共面向量的概念及其定理2.能运用共面向量定理证明有关线面平行和点共面的简单问题.3.感受共面向量定理与平面向量基本定理的本质的一致性.课内部分知识辨析
2016-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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