平均数(2)

摘要：

学习导航1.了解“权”、“加权平均数”的意义,会求一组数据的加权平均数.2.理解各数据的“权”的差异对平均数的影响,能用“加权平均数”解决一些实际问题.重点 对“权”的理解,求一组数据的加权平均数.难点 算术平均数与加权平均数的联系与区别.铺垫 如图,这是某班学生一次课堂练习答题情况统计图.根据此图可知,该班学生平均答对的题数是____ 题.

在线出版日期：2016-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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