第1课时 等差数列的概念
课前明示重点:1.了解等差数列的概念.2.熟练掌握等差数列的通项公式.难点:1.如何正确理解等差数列的定义?(1)如果一个数列,不从第2项起,而是从第3项起或第4项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列,但可以说从第2项或第3项起是一个等差数列.
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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