活化课堂思维 提升教学效率——高三数学复习如何让学生学会思考
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

活化课堂思维 提升教学效率——高三数学复习如何让学生学会思考

引用
众所周知,数学的核心价值就是发展人的思维,使人变得更聪明,思维更加严密.教师传授知识的同时,更要发展学生的思维,从而提高学生的认识力.数学知识是变化的,但是发展的思维和提高的认识是不会变化的.高中数学课程标准指出:注重思维能力的培养,是数学教育的基本目标之一,而思维的培养主要依靠我们的课堂教学.高三学生面临的高考升学的压力,在掌握基础知识和基本技能的同时,更要注重学生思维能力的培养,只有这样的复习,才是高效的复习,下面就谈谈笔者在高三复习时教学生学会思考的几点做法,供大家参考.

2016-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

83-85

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

数学之友

1672-1969

32-1707/O1

2015,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn