线性回归方程
教学三维目标1.让学生感受到现实世界中变量之间除了函数关系外,还存在着虽无确定的函数关系,但却有一定关联性的相关关系.2.了解运用最小二乘法的思想求线性回归方程的思路.3.会通过计算求两个变量之间的线性回归方程.课内部分题型识别例1 (本题属散点图的画法)已知10只狗的血球体积及红血球的测量值如下:其中x为血球体积,单位mm3,y为血红球数,单位百万,画出上表的散点图.
2016-04-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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