算法的含义(二)

摘要：

教学三目标1.能按步骤用自然语言写出问题的算法过程.2.通过实例,发展对具体问题的过程与步骤的分析能力,发展从具体问题中提炼算法思想的能力.课内部分题型识别例1 (本题属解方程组的算法)见课本§1.1中例2(P5).例2(本题属解方程的算法)写出解方程x2-2x-3 =0的一个算法.

在线出版日期：2016-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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