展望新加坡2013年中学数学课程

摘要：

1.反思2007新加坡2007年O水平数学教学大纲出现了哪些新的变化?在我看来,主要是教学方法的改变,即关注了数学的”过程”和”情境”;至于数学内容基本没有变化.事实上,”过程”和”情境”并不是新事物.中国早在2000年以前就有了.如果你看了中国古代的经典之作一《九章算术》,或者其他的数学著作,你就会明白我所说的了.这些著作通常包含了许多问题.这些问题都是以生活情境的方式呈现,并且总是以过程的方式解决.

机标关键词：新加坡、中学、数学著作、中国、数学内容、生活情境、九章算术、教学方法、教学大纲、古代的、经典

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：封2,1-2