广东省2007年普通高等学校招生全国统一考试数学科试题分析与评价
@@ 广东省2007年普通高等学校招生全国统一考试数学科试卷(下简称文科卷或理科卷)从总的说来,注重通性通法、淡化特殊技巧,解答题大多设置了多个台阶,形成入口宽、层次分明、有序递进的特点,有较好的区分度;坚持能力立意,注重以重点知识考查学生的数学能力与素养,注重对思维能力的考查;覆盖了主要知识点,注意在知识交汇处命题,强调知识之间的交叉、渗透和综合,比较注重对高中数学”双基”的考查,特别是那些支撑数学学科知识体系的主干知识的考查.
广东省、高等学校招生、统一考试、学科知识体系、试题分析、数学能力、考查、主干知识、知识交汇、特殊技巧、思维能力、能力立意、高中数学、知识点、区分度、支撑、学生、文科、素养、双基
G64;G47
2008-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-14,6