一道习题解答中的”似非而是”与”似是而非”现象

摘要：

@@ 有的解题过程可见明显的漏洞,结论却是对的,这是多处缺漏相互补充造成的”似非而是”现象;有的解题过程表面看起来很严密,结论反而是错的,这是其内部不明处的漏洞对解题造成的”似是而非”现象.这样的解题,值得反思.本文就一道课本习题解答中出现的上述的两种情况进行剖析.

机标关键词：解题过程、习题解答、漏洞、剖析、课本、互补、表面

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33