面积证法在平面几何教学中的应用

摘要：

@@ 每个学生都具有潜在的创新才能,要把这种潜能转化为现实中的创新力,应营造浓厚的适宜创新教育的氛围,概括起来主要有以下三个方面:

机标关键词：面积证法、平面几何教学、创新教育、创新才能、创新力、转化、学生、潜能

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35