10.3969/j.issn.1000-5498.2007.02.017
体育课程微观结构与体育精品课程建设
基于新型学习方式之上,对建设体育精品课程所需的课程微观结构进行研究.表明:社会转型期体育课程微观结构由内容结构和载体结构两个纬度构成;内容结构以单元形式呈现,包括体育教学主题、体育教学任务、体育教学评价标准;载体结构由体育教学大纲、体育教材、体育网络课件组成.认为:开展体育精品课程建设应注重利用先进的体育教学方法和手段,加强多媒体体育教育资源建设,利用信息技术促进学生学习方式的变革.
体育课程、微观结构、精品课程、内容、载体
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G807.0(体育理论)
2007-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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