我国体教结合政策的形成与发展研究

摘要：

采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对1949～2004年我国体育与教育相结合政策的历史沿革进行分析.主要结论:体教结合是我国长期实行的一项体育政策;其形成与发展大致分为酝酿形成、遭受波折、恢复发展、进入成熟发展期4个阶段.体教结合政策对我国体育事业的发展起到积极的推动作用.

关键词：体育教育、体教结合、体育管理、体育政策、体育史

所属期刊栏目：29

分类号：G80-05;G811.5(体育理论)

在线出版日期：2005-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5