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10.3969/j.issn.1000-5498.2004.05.023

配乐和表象训练教学法在武术教学中的应用

引用
通过传统武术教学方法、配乐式武术教学方法和配乐加表象训练的武术教学方法间的比较研究,发现,配以相应的音乐进行武术教学可提高学生学习的兴趣,激发学习的动机和积极性,活跃课堂气氛.而配乐加表象训练的教学方法除了具备配乐式教法的优点外,还能提高学生的心理素质,有助于巩固正确动作的动力定型,加深动作记忆.

武术教学、太极拳、初级三路长拳、散手、音乐与表象训练法

28

G852;G804.8(武术及民族形式体育)

2004-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

92-94

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上海体育学院学报

1000-5498

31-1005/G8

28

2004,28(5)

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