医科院校实验动物学教学中践行“课程思政”的探讨

摘要：

实验动物学是医科院校学生的重要基础课程之一,其蕴含着一定的思想政治教育元素,能够承担和发挥思想政治教育的作用.在当前全面深化“课程思政”的教育改革背景下,深入挖掘实验动物学课程的思政元素与措施具有重要的实践意义.本文基于医科院校学生的专业特点,探讨了实验动物学课程教学中的思政教学案例,并提出了“课程思政”的举措,以期为广大医科院校实验动物学“课程思政”教学改革提供参考.

关键词：医科院校、实验动物学、课程思政、探讨

所属期刊栏目：40

分类号：Q95-33;G428(动物学)

资助基金：国家自然科学基金;上海市科学技术委员会科研计划项目

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：432-436