对生物医学信号与系统(2)教学改革创新的思考

摘要：

生物医学工程专业作为医工交叉的新型学科,对复合型人才的培养提出了更高的要求,现有的工科理论不能够完全体现出生物医学工程的发展要求.该文针对生物医学信号与系统(2)的课程特点和专业背景,从课程的授课内容和教学方式改革举措入手,以提高教学质量和完成生物医学工程本科教学为目的,提升学生对医工交叉的理解和实践能力,培养高质量医工交叉人才.

关键词：生物医学工程、医学信号与系统(2)、教学改革创新

所属期刊栏目：44

分类号：G(文化、科学、教育、体育)

在线出版日期：2023-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：204-208