10.13852/J.CNKI.JSHNU.2015.01.008
论德国劳工培养中的合作主义
就德国劳工培养主体之间的关系而言,行会、工会和国家共同发挥作用,具有明显的合作主义特征.合作主义的生成和发展有着独特的历史背景.合作主义确保了劳工培养的职业导向;确保了劳工培养的高效运转.然而近年来,合作主义遭受来自各界的诸多诟病.从外部视角看,合作主义无法应对服务型社会的到来和全球化带来的挑战;从内部视角看,合作主义是产生劳工培养体系结构性问题的根源.实践证明,劳工培养制度改革必须尊重自身传统,并合理借鉴他国经验.
德国、劳工培养、合作主义
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F249.5(劳动经济)
2015-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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