高校图书馆读者需求论

摘要：

研究和探讨读者需求,是为了更好地为读者服务,提升高校图书馆文献的利用率,文章分别对学生和教师的阅读需求特征作了分析.学生阅读需求特征为:1.阶段性;2.集中性;3.广泛性.教师的阅读需求特征为:1.全面系统;2.专深具体;3.新颖及时.

关键词：高校图书馆、读者需求、阅读需求、学生、教师

所属期刊栏目：32

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：106-109