唐彪论阅读教学方法
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10.3969/j.issn.1004-8634.2000.09.010

唐彪论阅读教学方法

引用
唐彪是我国明末清初的语文教育家.其《家塾教学法》一书含有丰富的语文教学思想.他提出的两种一般方法、两种温习方法、三种具体方法,对当时和以后的语文教学都有一定的作用.

唐彪、阅读教学、思想、方法

29

G424.1(教学理论)

2004-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

39-41

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上海师范大学学报(哲学社会科学版)

1004-8634

31-1120/C

29

2000,29(9)

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