新课标视角下大学生体育课程学习满意度研究——以上海师范大学为例

摘要：

采用文献资料法、访谈法、因子分析等研究方法,对大学体育课程学习满意度进行研究.研究结果显示:影响大学生体育课程满意度的影响因子有五个维度,分别是课程结构与内容、教师教学能力及素养、师生关系与生生关系、场地器材、成绩评定.上海师范大学学生体育课程学习满意度较高,不同性别、年级和专业学生的学习满意度存在一定差异.

关键词：大学生、体育课程程、学习满意度

分类号：G807(体育理论)

资助基金：2012年度上海市学校体育科研立项课题HJTY-2012-E034

在线出版日期：2014-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：49-52