10.3969/j.issn.1001-0106.2002.01.008
农民田间学校-农技推广的新途径
@@ 先进适用的农业技术由农技人员传授给农民,需通过一定的途径.笔者在基层从事农技推广工作多年,觉得现行的农技推广体系存在最大弊端是忽视了农民-农业技术的最终使用者.通常的农技推广过程,由县到乡、由乡到村,逐级以会代训,传授技术,对农民培训以广播讲座为主要途径.听广播,听得到、看不到,比较抽象,对新的东西不容易理解;听得到、问不到,使用过程中出现了问题也不知道怎样解决,技术难掌握,这就造成了适用技术到位率低.我市1993年引进"农民田间学校"培训模式,在农技推广方面进行了新的尝试和探索.
农民田间学校、农技推广体系、农业技术、推广过程、推广工作、适用技术、培训模式、农民培训、农技人员、广播、传授技术、到位率、讲座、基层、弊端
F3(农业经济)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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