10.3969/j.issn.1000-4769.2017.06.018
一段被遗忘的历史:从《马列手册》到《分析手册》——阿尔都塞主义的发展与分裂
在对阿尔都塞哲学的既有研究中,人们容易忽视的是其光亮背后的一批优秀弟子.正是朗西埃、巴迪欧、米勒、巴里巴尔等学生与老师阿尔都塞之间的合作,以及后来学生们独立于老师进行的一系列政治理论实践,促进了“阿尔都塞主义”①的形成与发展.回顾阿尔都塞主义在1964-1969年期间经历发展与分裂的历史,不只将丰富我们对阿尔都塞本人思想的理解,也将深化我们对整个法国当代哲学在1968年前后所经历的逻辑转折的历史认知,更加有助于我们走入由阿尔都塞曾经的学生巴迪欧、朗西埃、巴里巴尔等构成的今天法国激进哲学话语.
阿尔都塞主义、阿尔都塞、拉康、朗西埃、巴迪欧、米勒
B565.5
国家社会科学基金重点项目“基于最新文献的阿尔都塞哲学前沿研究”17AZX018
2017-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
124-130