10.3969/j.issn.1000-4769.2002.04.022
论教育与贫困的负相关性
一国或一地区教育水平的高低与贫困发生率、贫困发生程度之间存在着明显的负相关性。所以,反贫困必须以发展教育、提高人力资本素质为根本。通过扩大教育投入,特别是确保贫困地区9年制基础教育的普及;通过建立教育援助制度,为低收入者提供公平的受教育机会和竞争机会等,才可能最终消除城乡贫困、区域贫困以及社会阶层贫困,实现资源共享、共同富裕。
教育、贫困、负相关性
C912.69(社会学)
2006-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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