认识的历史性构成
皮亚杰的个体发生认识论以及米德的社会发生认识论在一定意义上都承袭了马克思历史认识论的分析思路,强调认识的构成性,但皮亚杰强调的是认识的个体生成性,而米德则更强调认识的社会建构、心理建构,这为认识论研究中从马克思的历史认识论走向当代提供了重要的参照系.但如果认识论的研究达不到历史性规定的层面,就会仍然停留于抽象层面,对此的反思,正是马克思历史认识论思想的当代意义所在.
历史认识论、发生认识论、建构、姿态对话
B023(辩证唯物主义)
2014-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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