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10.3969/j.issn.1002-3240.2021.07.027

旅游产业转型视域下协同育人平台的升级路径

引用
互联网的迅速普及与高速发展,影响着我国旅游产业各个关键环节的转型与升级进程.国家旅游相关管理部门积极开拓应对经济和社会发展新形势的战略和策略,一方面与互联网时代接轨,引领旅游业紧跟现代化产业发展方向;另一方面构建旅游业服务生态、文化和民生等国家发展战略的桥梁,保障旅游业的可持续发展.国家更重视新媒体影响下旅游产业的转型和消费升级,中国社会科学院财经战略研究院和美团联合发布的《中国景区预约旅游便利度指数报告》显示,我国5A、4A级景区以及一级博物馆的预约旅游便利度进一步提升,超过90%的5A级景区已实现网络售票、分时预约等便利服务.这一系列发展动态对于旅游专业人才质量与储备提出了新的要求,当前我国旅游业人才培养体系仍存在落后、封闭和松散等问题,亟须一个符合互联网时代国家战略指导方针的旅游职业人才培养平台的建立.

互联网;产业转型;旅游人才培养;平台搭建;升级路径

F590;G712(旅游经济)

2020年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目:"基于师范专业认证下《小学数学技能训练》实训课程内容的开发研究";贵州省教育厅2017年研究生教育创新计划项目课题"互联网+学科教学案例库建设研究—以学科教学语文:数学:英语专业为例"

2021-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

156-160

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社会科学家

1002-3240

45-1008/C

2021,(7)

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