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10.3969/j.issn.1002-3240.2019.06.022

地方高师院校教师教育专业人才培养模式的构建

引用
教育信息化是实现教育现代化、建设教育强国的必然要求,是信息技术与教育深度融合的必然结果,也是提高基础教育质量的现实需要,教育信息化对教师提出了更高的要求,作为培养基础教育师资的高师院校,应根据信息化教学的新要求,对人才培养模式进行创新和重构,培养学生更加全面的知识体系、教学技能和信息化素养与应用技术,构建高质量的人才培养体系,以适应未来科技发展对教育提出的新要求.

教育信息化、高师院校、教师教育、人才培养模式、创新

G657(师范教育)

2016年广西职业教育教学改革重点项目“高师转型期特色化、应用性师范专业人才培养机制的研究与实践”GXGZJG2016A062

2019-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

145-149

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1002-3240

45-1008/C

2019,(6)

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