习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的路径

摘要：

习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作,是目前高校的一项首要政治任务.这项工作对于增强大学生的“四个意识”和“四个自信”,坚定理想信念具有重要意义.文章认为,进一步提升新思想“进教材、进课堂、进头脑”的工作水平,让高校思想政治理论课不断强起来,要着力从“方法要实”“问题意识要实”、“责任和担当精神要实”、“话语方式要实”等方面入手.

关键词：习近平、中国特色社会主义、三进

分类号：G410(思想政治教育、德育)

资助基金：北京市社会科学基金项目“习近平总书记的意识形态建设思想研究”,项目17KDB010;北京联合大学人才强校优选计划项目“马克思主义意识形态话语权的构建机制”,项目BPHR2017CS23

在线出版日期：2019-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：152-156