10.3969/j.issn.1002-3240.2017.02.022
学生参与大学治理:理性检视与路径重构
作为大学组织的重要利益相关者,以及作为高等学校基本的构成要素和活动主体,学生参与是当前我国大学治理不可回避的话语,也是加快推进我国大学治理体系和治理能力现代化的行动议题.检视学生参与大学治理中的问题和困境,重思和探析科学理性的学生参与路径,不仅有助于维护大学生的合法权益,消弭大学内部权力间的僭越和失衡;更有助于大学治理结构的完善,现代大学制度的推进和大学的民主发展.
大学治理、学生参与、治理结构
G647(高等教育)
江苏省社会科学基金项目16JYD009;江苏省高校哲学社会科学研究项目2016SJ0880075
2017-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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