推动社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课教学体系

摘要：

按照马克思主义关于人的全面发展理论和建构主义的学习理论,社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课十分必要.在融入过程中,清晰整个课程和具体章节的价值渗透目标,并在课堂教学生成中处理好知识与技能、过程与方法、情感与价值的相互统一.统一的关键在于,分层面、分课程实现社会主义核心价值观教学内容的生活化.

关键词：社会主义核心价值观、高校思想政治理论课、价值渗透、生活化

分类号：G641(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金项目“社会主义核心价值观引领下大学生思想政治教育的可视化机制研究”12XKS044;重庆市教委项目“基于社会主义核心价值观的大学生法制教育模式转换研究”13skszm01;重庆市高教委学会项目“基于社会主义核心价值观的大学生法制教育体系重构研究”CQGJ13C205

在线出版日期：2017-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：132-136