从萌芽到形成:少年儿童组织认同的培育模型

摘要：

以西方组织认同理论为基础,通过对少年儿童群体人格认同、群体社会认同与组织认同意识相互关系的分析,认为在群体人格认同和社会认同基础上,少年儿童组织认同开始萌芽并逐步发展起来,并提出了以少年儿童健全人格、群体人格养成以及少年儿童组织身份特征、系统社会化发展建设为主要内容,以同伴教育体系、教育活动化策略体系为主要途径,以教育、引导、启发为主要方法,最终促进少年儿童组织认同形成的培育模型.

关键词：组织认同、群体人格认同、群体社会认同、少年儿童

分类号：G775(社会教育)

在线出版日期：2016-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：130-133