协同理论视角下大学生就业教育实践探究

摘要：

在大学生人性化和主体性呼吁日益高涨的趋势下,大学生面临的人才市场竞争也凸显激烈.高校要积极应对大学生就业过程中出现的各类问题,通过大学生就业教育与实践环节的引导,推动大学生就业教育改革实效.就业体制改革深化促使大学生就业行为日益多样化,大学生就业教育直接影响着大学生就业观念和行为实践;基于大学生就业教育困境,运用协同理论融合大学生职业规划与就业指导,创设全员指导大学生就业教育格局,探究促进大学生就业教育改革实效的对策.

关键词：协同理论、就业指导、教育理念、教学改革

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2012年教育部人文社会科学研究青年基金项目《西南民族地区大学生失业群体就业危机及干预研究》12YJC710014;广西哲学社会科学规划2013年研究课题《少数民族地区大学生失业群体就业对策研究》13FSH003;2015年广西高等教育本科教学改革工程项目《地方就业指导课程体验式教学模式探索与实践》2015JGA226;广西高校“党的十八届三中全会精神研究”专项课题《地方高校促进毕业生面向基层就业服务对策研究》DSBD14YB09;学位与研究生教育改革和发展专项课题《提高广西高校马克思主义理论学科建设科学化水平研究》JGY2012029

在线出版日期：2015-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：118-121