多校区文化融合进程中的网络思想政治教育

摘要：

网络化时代,在多校区高校文化融合进程中,思想政治教育工作面临着诸多更为复杂的新形势.文章基于多校区文化融合的视角,通过建立SWOT内外部关系模型,深入分析高校网络思想政治教育对于文化融合的优势、劣势、机遇和挑战,并借助矩阵分析得出多校区文化融合视域下,高校网络思想政治教育的发展策略,从而为多校区模式运行的高校提升网络思想政治教育水平进而推进文化融合提供了理论依据和实践基础.

关键词：高校、多校区、网络思想政治教育、SWOT分析、文化融合

分类号：G641(高等教育)

资助基金：西北工业大学研究生创业种子基金资助,项目名称:网络思想教育价值研究,项目号:Z2011128

在线出版日期：2012-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：104-107