民国前期的公民教育

摘要：

民国时期,公民教育经历了产生发展和衰落的演变过程.1912年至1927年是公民教育的产生发展阶段,在公民教育史上占有重要地位.这一时期的公民教育表现出三个特点:1.借鉴西方公民教育与探索中国式的公民教育紧密结合；2.由民间自觉发动,走出一条自下而上的发展道路；3.体现出公民共和主义的思想特色.研究民国前期的公民教育具有重要的现实意义.

关键词：公民、公民意识、公民教育

分类号：G40-09(教育学)

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46