10.3969/j.issn.1002-3240.2010.12.017
对大学生错误幸福观的剖析及其纠偏
大学生的幸福观不仅影响其自身的价值观和人生发展,而且直接影响社会的进步和文明.引导帮助大学生树立科学的幸福观是学校教育的目标和重要任务,文章通过对目前大学生错误幸福现的表现、危害及其形成因素进行剖析,引导大学生确立科学、理性的幸福观.
大学生、幸福观、引导
G412(思想政治教育、德育)
江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金指导项目——提升高职生幸福感的对策研究的研究成果之一课题号为09SJD880069
2011-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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