10.3969/j.issn.1002-3240.2010.10.036
当代大学意识形态教育新模式探索
改革开放以来,大学传统意识形态教育面临严峻挑战.在当代,积极探索意识形态教育的新模式,首要前提是尊重受教育者的主体地位;教育出发点应着眼于发展人自身,将教育对象政治社会化的重心由外部转向内部;教育目标转为实现人的精神引导,促进政治思想素质的提高;教育方法要贯彻平等、民主原则.
意识形态教育、新模式、探索
G641(高等教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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