10.3969/j.issn.1002-3240.2007.04.046
广西-东盟博览会高级口译人才培养模式研究
本论文立足于广西-东盟博览会口译人才的需求,对该地区普通院校英语专业本科口译课程体系、设置与教学提出了相应的改革方案.本文经过调查研究,提出了广西-东盟博览会专业化高级口译人才培养模式,即:在以技能/技巧训练为核心,以实践为主的口译人才训练方法基础上,通过整合口译课程设置体系,加强ESP课程群或口译相关课程群的建设,优化口译教学环境,以构建具有广西-东盟及"泛珠"特色的职业化口译课程体系,培养出能担任国际会议同声传译和文件翻译工作的英汉、汉英高级口译人才.
口译课程体系、人才培养模式、广西-东盟博览会
G623.31(初等教育)
广西教育厅科研项目ZT3700
2007-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
170-172