10.3969/j.issn.0257-5833.2010.11.014
形而上学论纲
克服哲学的知识化与智慧的遗忘,是当代哲学面临的重要问题.克服智慧的遗志,同时意味着走向具体的存在.作为存在的理论,形而上学既致力于回归存在的统一,又联结了智慧之思的不同向度,从而在双重意义上体现了哲学的以上品格.从存在与价值关系的辨析,到自由之境的诠释,存在本身展示了其多重维度和意蕴,世界之"在"不断呈现了与人之"在"的内在关联.与认识、审美、道德的本体论之维的敞开相应,真、善、美的统一获得了形而上的根据,而存在本身的具体性、真实性则不断得到确证.
形而上学、智慧、存在的具体性
B1(世界哲学)
上海市重点学科建设项目,项目B401
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共9页
114-122