口腔专业实习医师心理分析及带教对策

摘要：

目的:了解口腔专业实习医师的心理状况,为改进临床带教提供依据.方法:对43名口腔专业实习医师进行问卷调查,涉及职业的认识、实习的情感交流与体验、理论与实践衔接等方面,对调查结果进行分析.结果:对职业前景持乐观态度者占46.51%,毕业后会从事本专业者占72.09%;60.47%的学生在实习中感到无所适从,69.77%的学生认为前期理论学习对实习部分有用,65.12%的学生与患者交流成功.结论:实习医师在实习中面临着理想与现实的矛盾,主要表现为工作热情与工作能力的矛盾、交流需求与交流障碍的矛盾.建议教师多与学生交流,针对不同个体,采取相应的心理指导.减轻其心理压力,帮助学生顺利完成实习任务.

关键词：口腔专业、实习医师、矛盾心理、临床带教、心理指导

所属期刊栏目：18

分类号：C444(习题、试题与题解)

资助基金：上海市本科教育高地建设项目沪教委高200873号

在线出版日期：2009-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99