日本非学科类校外培训机构监管机制研究
2010年前后起,为提升校外培训机构的整体质量,最大限度支持中小学生的成长与发展,日本政府将非学科类校外培训机构纳入监管重点,制定出台有关非学科类机构的自我评价与信息公开指南.相应的监管机制以政策法规为保障,以行业自律为基础,以全口径的质量提升框架为参照,进一步鼓励各领域机构的创意发挥.针对非学科类校外培训机构,日本政府的监管治理重在"软性引导",激发自主自律性,并将科学治理后的非学科类机构纳入学校教育及终身教育体系之中.
日本、非学科类校外培训机构、监管治理
F8;F284;G72
中国民办教育协会重点课题CANZD22009
2023-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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