奋进新征程构建高质量基础教育体系
党的二十大报告提出"坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平".新时代背景下,中小学校要以深入推进课程改革为落脚点,着力构建高质量育人体系,推进新课程改革.
在教学组织管理方面,要构建适应新课程方案的组织模式.特别对于普通高中,要推进选课走班教学,适应行政班与教学班并存的新情况,更加重视班级制度建设和文化建设.既要发挥好行政班注重集体、合作交流、统一规范的传统优势,又要积极探索创新班级管理方式,提高学生自我管理能力.在课程建设方面,要以"立德树人""全面发展"为导向,结合校情、生情将国家课程方案转化为学校课程体系,优化课程结构和内容,打牢学生成长的共同基础,让学生拥有多样化、可选择的学习机会.在课堂教学方面,推进大概念教学和大单元教学,打破学科边界,积极开展跨学科主题学习和项目式学习,以实践性任务驱动学与教方式的变革.以"学为中心""核心素养"为导向,为学生创设开放性、情境化的学习场域,引导学生夯实知识、发展认知、丰富情感、建构意义.在学生评价方面,坚决克服重智育轻德育、重分数轻素质的评价导向,完善综合素质评价办法,注重对学生正确价值观、必备品格和关键能力的考查.强化考试评价与课程标准、教学的一致性,促进教、学、评有机统一.
教育体系、基础教育、质量基础、高质量、新征程
G641;G434;G710
2023-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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前插1
