日本校园欺凌的现状、防范机制及对我国校园安全教育的启示
近年来,校园欺凌问题逐渐呈现网络化、低龄化、隐蔽化的特点.校园欺凌不担扰乱了校园环境,侵犯了学生的人身安全,还给社会、学校和家庭造成了不良影响.如何有效治理校园欺凌成为世界各国共同面临的重要课题.对日本校园欺凌问题的概念演变、生成原因及防范机制进行分析,建议我国应该从立法体系架构、主体责任划分、监管平台建设三个维度出发,建构三位一体的防范机制治理校园欺凌,共建和谐安全的校园环境.
校园欺凌、防范机制、安全教育
G647.4;G474;X925
上海理工大学专业学位研究生实践基地项目10-22-305-381
2023-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
37-41