化学互动教学的系统构建与实施策略

摘要：

本研究以建构主义理论和分布式认知理论为指导,深化对教学互动内涵的认识,提出"与教学人工制品互动"新类型,拓展教学互动资源,构建师生互动、生生互动、学习者与教学人工制品互动的三维教学互动体系;形成化学学科互动教学基本模式和师生、生生、与教学人工制品互动系列教学策略.

关键词：化学、互动体系、教学策略

分类号：G633.41;G434;TP311.52

在线出版日期：2022-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：41-47