基础教育"走出去":内涵、价值与发展 ——基于上海市的分析
基础教育"走出去"是促进国际间教育文化交流与合作,提升我国教育软实力与国际竞争力的重要体现.基于新时代背景下上海基础教育走向国际的现状,研究者通过对当前基础教育"走出去"的内涵与价值进行分析,对基础教育走向国际过程中的问题与瓶颈进行梳理与剖析,进而提出发展路径与策略:完善管理体制机制建设、合理布局与分步推进、改善"三教"问题、健全财政保障良性机制.
基础教育、"走出去"办学、问题与策略
G40-054;C916;F299.275.1
2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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